Он екі жылдық білімдену жолында-5
04/10/2009, 12:03

37

Әдістемелік кеңес. Бейіндік оқыту сұрақтары бойынша ғылыми-әдістемелік жұмысты ұйымдастыру.

Методический совет. Организация научно-методической работы по вопросам профильного обучения.

Ақпан

 

Февраль

МДОТІО

МДҒӘІО

ЗДУВР

ЗДНМР

38

8-10 сынып оқушылары арасында кәсіптік бейімделу шаралары жүйесін ұйымдастыру.

Организация системы профориентационных мероприятий среди учащихся 8-10 классов.

Ақпан-наурыз

Февраль-март

МДТІО,

сынып жет.

ЗДВР,       

клас.рук.

39

Бейіндік сыныптардағы оқушылардың аралық аттестаттауын өткізу туралы ережені дайындау.

Разработка положения о проведении промежуточной аттестации обучающихся в профильных классах.

Ақпан-наурыз

Февраль-март

ӘБ жетекшісі

 

руководитель МО

40

Педагогикалық кеңес.

Педагогический совет.

Наурыз

Март

Директор

41

ӘБ отырыстары. 11 сыныптарда білім сапасының қорытынды мониторингісін сараптау.

Заседания МО. Анализ результатов мониторинга качества образования в 11-х классах.

Жыл бойы

 

В течение года

ӘБ жетекшісі

 

руководитель МО

42

Директор жанындағы кеңес.

Совещание при директоре.

Наурыз

Март

Директор

43

Оқушылар мен ата-аналарға арналған ақпараттық картаны дайындау.

Разработка информационной карты для учащихся и родителей.

Наурыз-сәуір

Март-апрель

МДТІО

 

ЗДВР

44

Оқыту үрдісінде заманалық ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдану.

Использование современных информационных и коммуникационных технологий в образовательном процессе.

Жыл бойы

 

В течение года

Пән

мұғалімдері

Учителя информатики

45

Қазақстан мектептерінің 12 жылдық білімденуге көшу мәселелері бойынша жоғары сынып оқушылары арасында мектепішілік пікірталас турнирлерін ұйымдастыру, өткізу.

Организация и проведение внутришкольных дебатных турниров среди старшеклассников по проблеме перехода школ Казахстана на 12-летнее образование.

Наурыз-сәуір

 

Март-апрель

МДТІО

 

 

ЗДВР

Категория: Мои файлы | Добавил: shakhibbeker
Просмотров: 1222 | Загрузок: 0 | Комментарии: 3 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *: